PERAN GURU DALAM MENGEMBANGKAN MOTORIK KASAR ANAK MELALUI SENAM IRAMA DI TK PERMATA BUNDA LOLI OGE KECAMATAN BANAWA KABUPATEN DONGGALA

Siti Rahmawati; Gusnarib; Ufiyah Ramlah

doi:10.24239/abulava.Vol3.Iss1.57

Siti Rahmawati Mahasiswa Jurusan Pendidikan Islam Anak Usia Dini FTIK UIN Datokarama Palu
Gusnarib Dosen Jurusan Pendidikan Islam Anak Usia Dini FTIK UIN Datokarama Palu
Ufiyah Ramlah Dosen Jurusan Pendidikan Islam Anak Usia Dini FTIK UIN Datokarama Palu

DOI: https://doi.org/10.24239/abulava.Vol3.Iss1.57

Keywords: Peran Guru, Motorik Kasar, Senam Irama

Abstract

Peran guru sangat penting dalam mengembangkan motorik anak, khususnya pada anak usia dini. Sebab, jika guru kurang berperan semaksimal mungkin, maka akan berpengaruh pada proses tumbuh kembang anak, salah satunya adalah perkembangan motorik kasar pada anak. Penelitian ini membahas tentang peran guru dalam mengembangkan motoric kasar anak melalui senam irama. Hasil penelitian ini menunjukan tiga tahapan, pertama perencanaan, kedua pelaksanaan, ketiga tahapan evaluasi.